舞龙的来历和风俗(舞龙的来历和风俗作文)

燃龙点凤民俗:中华舞龙习俗

燃龙点凤按

燃龙点凤是创意城市吉祥物,燃燃是一条充满好奇心、热爱探究的龙,今天燃燃探究的是中华传统文化中各地舞龙习俗。作为中华文明象征的龙,是中国人精神图腾,为什么人们要在节庆日拿来舞动呢?

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早在汉代(公元前205——公元219),就有杂记记载了这样的壮观场面:为了祈雨,人们身穿各色彩衣,舞起各色大龙。

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舞龙的来历

民间有这样一个传说:一天,龙王腰痛难忍,龙宫中的所有药物都吃了,仍不见效。只好变成老头来到人间求医。大夫摸脉后甚觉奇异,问道:「你不是人吧!」龙王看瞒不过去,只好说出实情。于是大夫让他变回原形,从腰间的鳞甲中捉出一条蜈蚣。经过拨毒、敷药,龙王完全康复了。为了答谢治疗之恩,龙王向大夫说:只要照我的样子扎龙舞耍,就能风调雨顺,五谷丰登。这件事传出后,人们便以为龙能兴云布雨,每逢干旱便舞龙祈雨。

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渐渐地,舞“龙”成为了人们表达良好祝愿、祈求人寿年丰必有的形式,尤其是在喜庆的节日里,人们更是手舞长“龙”,宣泄着欢快的情绪。

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舞龙的种类

全国的舞龙有上百种,经过几千年的流传和发展,表现的形式更是多种多样。舞龙能受到如此的喜爱,与它的群众性、娱乐性是分不开的,民间传说:“七八岁玩草龙,十五六岁耍小龙,青年壮年舞大龙”。

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耍龙的时候,少则一两个人,多则上百人舞一条大龙。最为普遍的叫“火龙”,舞火龙的时候,常常伴有数十盏云灯相随,并常常在夜里舞,所以“火龙”又有一个名称叫“龙灯”。

耍龙灯的时候,有几十个大汉举着巨龙在云灯里上下穿行,时而腾起,时而俯冲,变化万千,间或还有鞭炮、焰火,大有腾云驾雾之势!下面簇拥着成百上千狂欢的人们,锣鼓齐鸣,蔚为壮观,好不热闹!

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这种气势雄伟的场面,极大地刺激了人们的情绪,振奋和鼓舞了人心,因此,舞“龙”成为了维系中华民族传统文化不可缺少的乐章,也体现了中国人民战天斗地、无往不胜的豪迈气概。

中华民族传统文化中的龙文化博大精深,对于舞龙您还有何高见,欢迎留言评论吧!

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整理:LJK学子张茜茜

后援:LMLY辽宁大学民建联合研究院创意研究中心、创意城市国际学术研讨会组委会、LJK研产合作平台

中华传统民俗文化——舞龙的起源传说及文化内涵

舞龙的起源与民间传说:相传,在很久很久以前,东海龙王得了病,腰酸背痛心里疼,浑身还发痒,特别难受。 请遍了龙宫里的龙医,结果谁也没有给它把病治好。这可怎么办呢?疼得他是食不能寝,夜不能寐, 来回打滚儿。这时候龙母就给他出了个主意,让他出海去民间找个郎中看看。

  龙王觉着在理,就摇身一变,变成一个白发老头,钻出海面。他来到一个村庄, 看见前头有个药铺,就进去了。药铺里有个先生,他向先生问了声安,要去对先生说明病情。 先生请他伸出手来诊脉,可是一摸他的手,先生大吃一惊,他的脉搏跟人的脉搏不一样。 先生就知道他不是个人,对他说:“你叫我给你治病可以,你得说实话, 我一摸你的脉就知道你不是个人,要想把病治好,说了实话我才能下药。”

  龙王一听,暗想:这医生还是挺高明,一摸就知道我不是凡人。他觉得先生很忠实, 就对他说了实话。先生听后,就说:“想把病治好,得还了原形,那样我才能给你医治。”

  龙王没办法,又变成了一条大龙。药铺里地方狭小,不方便。 他就对先生说:“我把你带到海边上吧,那里很方便。”

  到了海边,先生下来轻摸龙王的鳞片,摸到中间时,发现有块鳞片翻倒了。 掰开一看,里面藏着一只大蜈蚣。先生取出蜈蚣,在蜈蚣咬破的地方放了点药说:“好了, 回去养几天吧。”

  龙王回到宫里,不几天病就好了。他想这应该感谢那个民间医生, 就带了些龙宫里的稀奇宝贝送给了先生,还对他说:“感谢你给我治好了病, 你有什么要求就说吧, 我都满足你。”先生说:“我没有别的要求,听说你是管水的,俺们这儿年年发大水, 求你以后少发水就行了。”龙王连声答应:“这行,行。往后,每逢过年, 你就照我的模样做一条大龙,拿到街上叫人们耍一耍,显示显示我的形象,我就不叫发大水了,让你们都过上好日子。 ”先生一听,高兴地答应下来。

就这样,每逢过年,人们都要做些大龙,敲着鼓,打着锣,高高兴兴到街上去舞龙。 以后,形成习惯,舞龙就世世代代流传了下来。

舞龙的文化内涵:龙是我国古代传说中的一种神物,黄帝一统天下后,从各个氏族各自的图腾动物身上取其某一部分,根据想象用熊头、马嘴、蛇体、鹿角、鱼鳞、虎掌、鹰爪、蚩尤尾综合而成的,称黄龙,体现各部族融合、团结的象征。并且黄帝凭借神龙升天,民间便把黄帝与龙视为一体。原始时期华夏各族盛行图腾崇拜,轩辕一脉以龙为部族象征,久而久之,国人都自以为是龙的传人。

  舞龙是远古龙图腾崇拜的遗存,其原始形态是人们排成逶迤的队形,模仿龙的动作,舞动行进。这种活动称为“舞雩”,含有祭龙、祈雨、祝祷年成等多项内涵,因古人的心目中,龙是主风雨、主谷物的神灵。《论语·先进》:“浴乎沂,风乎舞靡,咏而归。”因知这种活动在春秋时已经流行。董仲舒《春秋繁露》卷十三载有汉代舞龙祈雨之事,汉代画像石上也有舞龙场景,可见汉代的舞龙是先秦“舞雩”的发展。当代农村中的舞龙活动,率以祈求风调雨顺、五谷丰登为主题,其民俗信仰与上古的“舞雩”仍旧是一脉相承的。

  龙是中华始祖黄帝的象征,更是中华民族的图徽,是力量的化身,龙灯也就寓意着向黄帝“乞丁”,希望自己的家里出一个“龙子”!这样,在各地的舞龙活动中,常有一些和“龙丁”相关的程式、讲究、说词。

舞龙文化的传承:“龙”是中国华夏民族世世代代所崇拜的图腾。在古代,中国人就把“龙”看成能行云布雨、消灾降福的神奇之物。数千年来,炎黄子孙都把自己称作是“龙的传人”。舞龙俗称玩龙灯,是一种中国民族传统民俗文化活动。每逢喜庆节日,人们都会舞龙。

舞龙时,龙跟着绣球做各种动作,穿插,不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。 所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地传统的一种民俗文化。

随着华人移民到世界各地,现在的舞龙文化,已经遍及中国大陆、台湾、香港、东南亚,以至欧美、澳大利亚、新西兰各个华人集中的地区,都成为中华文化的一个标志

【Jack\u0026Jill英语分享】英语绘本故事 | The Dragon Dance 舞龙

今天的绘本词汇量大概50-80左右,适合4-8岁孩子学习~

Mrs May made a dragon.

The children helped her.

孩子们帮助May老师一起做了条龙。

Mrs May painted the head.

The children painted the body.

May老师给龙头涂上了颜色。

孩子们在给龙身涂颜色。

The dragon had a long body.

The children liked the dragon.

They wanted to do the dragon dance.

这条龙的身子可真长呀。

孩子们都可喜欢这条龙了。

他们想舞龙。

The children got inside the body.

Mrs May helped them.

\"It's made of paper,\"

said Mrs May.

\"Be careful.\"

May老师帮助孩子们钻进了龙的身子里。

“这是纸做的,你们可要轻一点儿。”

May老师说道。

Anneena was inside the head.

\"Be careful,\" said Mrs May.

\"Don't tear the paper.\"

Anneena戴着龙头。

“小心点儿,”May老师说道。

“不要把纸弄破了。”

The mums and dads came.

The children did the dragon dance.

\"What a good dragon,\" said everyone.

爸爸妈妈们来了。

孩子们表演了舞龙。

“多么棒的演出啊,”

大家都这么说道。

Oh no! The dragon dance went wrong.

The dragon tore in half.

哦!不!舞龙表演出错了!

龙被撕成了两半儿。

The children were upset.

\"Never mind,\" said Mrs May.

\"It was only made of paper.\"

孩子们非常的沮丧。

“没关系,” May老师说道。

“它只是纸做的。”

Anneena's mum had an idea.

She told the mums and dads.

\"What a good idea,\" they said.

Anneena的妈妈想到了一个主意。

她把这个主意告诉了其他的爸爸妈妈们。

“这主意可真棒啊,” 他们说。

The mums and dads made a dragon.

They made a long body.

They made a big head.

爸爸妈妈们做了一条龙。

他们做了一个很长的龙身。

还做了一个特别大的龙头。

The dragon looked wonderful.

The children were pleased.

They wanted to do the dragon dance.

这条龙看起来好棒。

孩子们很开心。

他们想要舞龙。

The children went into town.

They did the dragon dance.

\"Come to the school fair,\"

said Chip.

孩子们来到市中心。

他们表演起了舞龙。

“一起来学校游园会吧,”

Chip说道。

\"What a lot of people,\" said Mrs May.

\"Thanks to the dragon.\"

“哇,游园会来了好多人啊,”

May老师说道。

“真是多亏了这条龙。”

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