孩子学习书桌放在哪最合适？“奖状墙”妈妈的经历分享，值得借鉴
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新房子装修时，有孩子的家长，都会考虑到如何给孩子一个良好的学习环境。
要让孩子在书桌上学习，听不到客厅里的热闹声音，墙面也是最单调的，不想过多的设计影响学习思绪，同时还有很好的自然光线，保证学习的同时还不能近视。
此时，学习桌放在哪里就是很关键，有人说放卧室里，有人说放书房，更有人说放客厅。面对不同的说法，让很多家长很纠结，不知道到底应该将孩子的学习书桌放在哪里才是最合适的。本期，就来听听作为"奖状墙"的宝妈，对此的细心分享，值得很多家长来学习和借鉴！
关于孩子学习书桌放置位置房屋装修时，因为户型和面积的影响，用于孩子学习的书桌所摆放的位置也是有所不同的，但总结起来，有这几个位置：
第一是儿童房：这是大多数家庭放置孩子学习书桌的位置，其原因就是认为这样无人干扰，能让学习环境做到更好，而且空间也独立。
第二是书房：如果说户型较大，有着独立的书房配置的话，那么就会让孩子在书房里学习，这样无论是环境还是氛围，还是空间都能做到更好，觉得这样会对孩子学习提升有帮助。
第三是阳台：对于部分小户型来说，无法做到在卧室里面放学习桌，此时阳台的小空间往往就会被设计成学习区域，用于孩子放学习桌。
第四是客厅：近年来“去客厅化”装修的流行，让很多人家里舍弃了传统的客厅布置，更多的是改成了学习的空间，此时客厅里放一张较大的学习桌，一家人都可以在上面工作和学习。
孩子学习桌放在哪里最合适虽然说孩子学习桌有个4个位置可以放，但最合适的位置就是客厅，这也是作为“奖状墙”妈妈真实的经历分享。
首先将孩子学习桌放在儿童房里，看着有着很好的独立空间，而且也不会受到打扰，但是可孩子却躲在房间里看小说、玩手机，就算拿着课本学习，心里也一直惦记着房间外的热闹……
很多孩子在在房间内独立学习时，往往只写了几十秒的作业，然后就开始了用笔敲墙面、开关房门、坐在椅子上做各种“小动作”，总之就是不学习。
这是因为孩子还太小，需要家长的陪伴和监督，因为太小的孩子根本不适合独自在卧室里学习，这样做不仅不能提升学习成绩，反而会让专注力下降，近视程度也会随之而来。
而让孩子独立在书房学习，其实就像让孩子独立在卧室里学习是一样的，表面上看着有提升学习的帮助，实质上不仅没有帮助，反而让学习成绩下降，其原因就是学习桌选错位置。
如果说受到户型和阳光的影响，将学习桌放在阳台，表面上看能让孩子在白天学习的时候，光线比较明亮，视野好。
但是，让孩子的学习桌紧挨着阳台，很容易让孩子受到外界的干扰。因为，从阳台上可以很轻松地观察到外面的场景，所以孩子就会不自觉地总是向外看，受到外界干扰。专注力下降，同时还会因为光线太强，反而影响到眼睛。
因此，最佳的学习桌位置就是客厅，这是因为孩子在学习时，父母能一起工作、学习，能起到监督作用。
孩子写作业的最佳地点，其实可能是“客厅”日本知名的教育家西村则康，有30多年的教学经验，出过多本著作，他在多年研究后，说了这样一句话：看到学生家里客厅的时候，就能知道他成绩如何。
1、与父母同空间，孩子更愿意学习
日本知名大学做了一项研究，结果大多数学霸都喜欢在客厅学习，就算父母来回踱步、兄弟姐妹吵吵闹闹，也丝毫不受影响，相反回到独立的房间后学习效率就明显下降。
一旦孩子进到独立的房间自己学习时，房间内的安静和客厅内的热闹形成了鲜明的对比，孩子没有办法做到专心学习，反而会更向往外面的热闹。
2、存在感越强，学习效果越好
任何人都希望得到别人的认可，而作为孩子来说，最希望的就是得到父母的认可。
当孩子在客厅学习，看到旁边有爸爸妈妈，表现欲望特别强烈，也就会非常认真地学习，因为能得到爸爸妈妈的关注和认可，这会刺激他调整状态学习。
另外，父母在客厅陪同孩子一起学习，有了这样的好氛围，就算不“监督”，孩子也会有着小小的压力，能达到最好的学习效果。
芬兰的学者研究表明如果一个人经常在特定的环境下做某件事，那么在未来，他在那个环境下做那件事的概率是百分百。
孩子的书桌放在客厅，在父母的眼皮子底下，孩子自然不敢开小差，而且父母和孩子一同在书桌上学习，有着很好的学习氛围，这也是言传身教的最好方式，根本不用多余的话。
如何在客厅给孩子创造适合学习的空间？想要给孩子在客厅里打造出优质学习空间，那么在装修时就要特别的注意，要做到“去客厅化”的设计，保留客厅的基本功能，重点让客厅变成学习区域。
对比传统的会客式客厅，“去客厅化”里更讲究客厅的实用性和功能性，这也是为什么它能够火起来的原因之一。
对于这样的设计，实现“隔而不断”的学习效果，父母可以在沙发上用笔记本办公，在侧面给孩子摆一张书桌，位置上把学习区和休闲区分割开了，但还在同一空间内。
如果孩子还小，这样的设计还能有着寓教于乐的家庭氛围，这样的生活太幸福了。简洁的风格没有过多的摆设，客厅变成了孩子成长的空间。
将原有的“大客厅”做到“去客厅化”后，很明明就不是是以会客为主，而是一个可以探讨学术研究的空间，但仍然保留了会客的基本功能，孩子需要这样一个空间，而这里自然是最合适的地方。
看到这样的“大书房”，相信任何人信步于此，就像徜徉在知识的海洋里一样。
最后，畅谈装修再为大家总结一下：
说到底，孩子需要的不是客厅，而是家长的陪伴，这样学习成绩才能做到更好。
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日本学者：学霸的书桌摆放有共同点，书桌的位置会影响孩子的学习
文|家有小甜椒儿（原创不易，请勿抄袭，欢迎个人转载分享）
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书桌摆放的位置，会影响孩子的学习吗？这话听起来好像一点都不科学，就像老人那句俗话“拉不出大便怨茅子”，而实际上，两件事还真的有一定的关系。
走访200个家庭，得出的结论日本庆应大学研究学者四十万靖在学生时代，最抵触的就是把一个人关在一个房间里学习，他反而更喜欢在家庭中开放的公共环境中学习，正是因为自己有这样的经历，他后来开始研究孩子学习的环境和家庭书桌的位置是否会影响到孩子的学习。
之后他为了印证自己的想法，走访了200个学霸家庭，得出了一个结论：那些成绩突出、高度自律的孩子，大都不喜欢单独在自己的闭塞的房间学习，他们更愿意在家庭中开放的公共空间学习。
家长需要了解这件事，然后根据自己的孩子的特点来选择家居布置，给孩子的书桌找一个合适的位置。
如果孩子甚至连想法都没有，完全听从父母的安排，父母才更应该担心，是不是因为过度控制，什么事情都为孩子安排，导致孩子已经基本是丧失了主动权。
孩子的书桌位置对孩子的影响不是绝对的，但是家长不能忽视姐姐家有三个孩子，自从搬入新家以后，姐姐在三个孩子的房间都精心布置了书桌，给他们提供了好的学习环境。
原来在旧房子里，房间不够多，孩子们大都在客厅学习，老大在靠阳台的大桌上学习，老二和老三在茶几上学习。
自从搬入新的房子，老三就很少在自己的房间学习，她说每次坐在那里都觉得很孤单，胡思乱想，很难集中精力，后来她就索性把书本都搬到了茶几上，继续在茶几上学习。
最初姐姐以为她就是找借口不想学习，说她明明有好的环境学习，还偏偏要去客厅学习，不是故意找借口不学习，就是无福消受好的学习环境。
后来她发现，孩子在客厅学习的效率还是比较高的，反而是让孩子进入到自己的房间学习的时候，孩子半天也学不了多少东西。
其实，这就是为什么好多孩子不喜欢父母给孩子准备的“条件优越”的学习环境的原因，父母认为应该给孩子准备一个单独的学习房间，卧室或者是书房，尽量让孩子在一个安静的环境下学习，孩子就能够集中精力，不被打扰，其实，这只是父母的想法。
在这样的环境下，孩子不见得能够安心学习，的确周围的环境安静了很多，没有嘈杂声了，但是孩子内心的杂音可是作祟，孩子根本就无法把精力集中在学习这件事上，无法专注学习。
重视孩子个人的意见，给孩子提供舒适的学习氛围说到学习这件事，我自己也有感触，幼年在家学习，也是和姐妹一起围绕着一个大桌子，非常有学习氛围，反而是后来自己在一个小房间里，内心的比较杂乱，想法总是不安分地冒出来，无法集中精力学习。
两个孩子同样是在学习，学习时间都是1个小时，这1个小时的学习时间虽然一样，但是学习效率和结果却大不一样，有的孩子一天可能只学习这一小时，但是学习饱和度很高，基本可以达到100%，而另外一个孩子一天学习很多个这样的“一小时”，但是学习的饱和度非常低，学习的过程中，他的脑海中总是杂七杂八，他很难把自己的注意力集中在“课本知识”这个点上，所以尽管一个人在一个房间里学习了一个小时，但是实际上跟别人的10分钟差不多，可能还没有别人的十分钟学习效率好，至少注意力集中的孩子，10分钟可以汲取到知识，但是神游的孩子一个小时也没有学到有用的东西。
而学习环境跟学习的专注力还是有一定的关系的，当然不是决定性的，只是提醒家长，两者有关系，我们要重视孩子的个人意见。
当孩子不愿意一个人关在房间里学习的时候，想要在开放的客厅里学习的时候，父母就要牺牲个人的娱乐时间，关上电视陪同孩子一起学习，父母可以看书、用电脑，给孩子提供一个好的学习氛围。
尊重孩子的个人意见，给孩子自由表达的机会其实书桌摆在哪里，只是孩子成长过程中的一件小事，一件非常不起眼的小事。
家长可以强行安排孩子的学习位置，也可以强行安排孩子的学习时间和学习科目，家长可以打着“这都是为你好”的标语，安排孩子的一切。
很多强势的家长，容易忽视孩子的个人感受，甚至当孩子因为没有被尊重而表现不佳的时候，家长还给孩子扣上一个“故意”的帽子。
强势的家长，会养出缺乏主动性，缺乏内驱力的孩子，如果想要孩子主动性强，具有较强的内驱力，家长首先要做的一件事，就是尊重孩子。
当不违背原则的时候，当没有影响大局的时候，家长要多给孩子自由选择的空间，比如在哪里学习这样的小事，比如是否参加补课这样的小事，比如如何学习这样的小事，多给孩子自主选择的空间，才能得到一个主动性强、自主性强、有内驱力的的孩子。
