教师夫妇守岛30余载为海岛娃“摆渡”人生路
新华社福州9月10日电（记者邓倩倩）海风夹杂着咸湿的空气，吹拂过坐落于福建兴化湾的东罗盘岛。伴随着秋的气息，岛上唯一的学校罗盘小学迎来新学期。施建忠和郭丽蓉是同事，也是夫妻，他们正在为新学期备课，30多年如一日，面对如今仅剩的6名学生，依然尽心尽力。
东罗盘岛，位于福建莆田南日主岛北部12公里，形状像一圆盘，因此得名。从莆田市秀屿区码头出发，需先乘坐40分钟人车共渡的大轮船，再转乘一天一班的小轮船才能抵达。
学校是一栋两层小楼，施建忠和郭丽蓉以校为家，是罗盘小学如今仅有的两名教师，分别负责数学和语文课，并兼任教授英语、音乐、体育、心理等课程。6名学生从三年级到五年级，组成混合班。
图为福建省莆田市秀屿区南日罗盘小学。（受访者供图）
新教师来了又走了，夫妻俩却从没想过离开。
曾经，这里缺水没电，办学条件艰苦。“煤炉烧饭，干粮充饥，海风作伴是当时最真实的生活写照。”施建忠回忆到，岛上唯一的交通工具就是一艘小舢板，正常两天才有一趟渡船，生活用品要到大岛去购买。
对于施建忠夫妇而言，30多年前，他们都曾走出海岛，接受过师范教育，但毕业后选择回归海岛。因为他们心里深知，教育水平和有责任心的教师对这边远的地方意味着什么。
“外面的学校多我一个不多，少我一个不少，但这里更加需要我。”朴实的话道出了郭丽蓉留下来的原因。
两位“摆渡人”，以仁爱为船，以知识为帆，为学生的未来摆渡，改变了一批又一批海岛娃的人生。
施建忠每次出岛，都会带回来新书本和新知识。他上网查阅教学资料，掌握新动态，钻研新教法。有时，他还抽空到中心小学找同事拿材料，探讨教学问题，交流教育心得。
最近几年，罗盘小学通了网络，在莆田市教育局的支持下提升了教学条件，得到送教下乡的帮扶，以及外来捐赠的电子教学设备。郭丽蓉结合网络电视来教学生英语。她还致力于培养孩子阅读的兴趣，课后带孩子们转呼啦圈、跳踢脚舞，希望“让孩子们接触更多姿多彩的新事物。”
毕业后的学生飞向了海岛外更广阔的世界，有40多位考入各类大学，后来走上不同的工作岗位，但始终没有忘记梦想启航的地方。
“我们之间的联系没有止步在小学毕业，中高考时施老师还来到考场给我打气。”毕业学生郭建斌说，“每年寒暑假包括现在休假回老家，我都要去他那儿，尝尝他的手艺，下几盘棋，分享学习工作收获。他则在娓娓道来中为我解决了很多困惑。”
多年后，郭建斌写下了这句致老师的话：“施老师于我，亦师亦父亦友，是我启蒙路上的一束强光，照亮我们人生的道路。师泽如光，微以致远。”
如今，就读罗盘小学的孩子，多数因为父母是岛上的渔民，且出岛不适应外面的生活而留下来。每年的开学季，总有一些学生因各种原因转学，但施建忠夫妇并没有就此不管他们，而是给每位家长发信息，询问孩子在外是否习惯？如果不习惯，学校随时欢迎他们回来。
虽然学生人数少，但他们一如既往、用心用情地为孩子们打下知识基础。除了帮助学生提高学习成绩外，他们注重把“善良、友爱、上进、勤奋”等优秀品质植入孩子们的心中。“我的教育目标是让每一个孩子都在爱和鼓励的环境中快乐健康地成长。”郭丽蓉说。
今年教师节之际，他们又收到许多走出海岛的学生发来的祝福。刚毕业的学生郭金霞在信中写道：“也许我以后会遇到其他老师，但您们无可代替，给了我们爱与温暖。”
“知识无穷，未来可期。”这是郭丽蓉常对孩子们说的话。
“为孩子谋个未来，自己从未后悔过。”施建忠说。
教师夫妇守岛30余载为海岛娃“摆渡”人生路
新华社福州9月10日电（记者邓倩倩）海风夹杂着咸湿的空气，吹拂过坐落于福建兴化湾的东罗盘岛。伴随着秋的气息，岛上唯一的学校罗盘小学迎来新学期。施建忠和郭丽蓉是同事，也是夫妻，他们正在为新学期备课，30多年如一日，面对如今仅剩的6名学生，依然尽心尽力。
东罗盘岛，位于福建莆田南日主岛北部12公里，形状像一圆盘，因此得名。从莆田市秀屿区码头出发，需先乘坐40分钟人车共渡的大轮船，再转乘一天一班的小轮船才能抵达。
学校是一栋两层小楼，施建忠和郭丽蓉以校为家，是罗盘小学如今仅有的两名教师，分别负责数学和语文课，并兼任教授英语、音乐、体育、心理等课程。6名学生从三年级到五年级，组成混合班。
图为福建省莆田市秀屿区南日罗盘小学。（受访者供图）
新教师来了又走了，夫妻俩却从没想过离开。
曾经，这里缺水没电，办学条件艰苦。“煤炉烧饭，干粮充饥，海风作伴是当时最真实的生活写照。”施建忠回忆到，岛上唯一的交通工具就是一艘小舢板，正常两天才有一趟渡船，生活用品要到大岛去购买。
对于施建忠夫妇而言，30多年前，他们都曾走出海岛，接受过师范教育，但毕业后选择回归海岛。因为他们心里深知，教育水平和有责任心的教师对这边远的地方意味着什么。
“外面的学校多我一个不多，少我一个不少，但这里更加需要我。”朴实的话道出了郭丽蓉留下来的原因。
两位“摆渡人”，以仁爱为船，以知识为帆，为学生的未来摆渡，改变了一批又一批海岛娃的人生。
施建忠每次出岛，都会带回来新书本和新知识。他上网查阅教学资料，掌握新动态，钻研新教法。有时，他还抽空到中心小学找同事拿材料，探讨教学问题，交流教育心得。
最近几年，罗盘小学通了网络，在莆田市教育局的支持下提升了教学条件，得到送教下乡的帮扶，以及外来捐赠的电子教学设备。郭丽蓉结合网络电视来教学生英语。她还致力于培养孩子阅读的兴趣，课后带孩子们转呼啦圈、跳踢脚舞，希望“让孩子们接触更多姿多彩的新事物。”
毕业后的学生飞向了海岛外更广阔的世界，有40多位考入各类大学，后来走上不同的工作岗位，但始终没有忘记梦想启航的地方。
“我们之间的联系没有止步在小学毕业，中高考时施老师还来到考场给我打气。”毕业学生郭建斌说，“每年寒暑假包括现在休假回老家，我都要去他那儿，尝尝他的手艺，下几盘棋，分享学习工作收获。他则在娓娓道来中为我解决了很多困惑。”
多年后，郭建斌写下了这句致老师的话：“施老师于我，亦师亦父亦友，是我启蒙路上的一束强光，照亮我们人生的道路。师泽如光，微以致远。”
如今，就读罗盘小学的孩子，多数因为父母是岛上的渔民，且出岛不适应外面的生活而留下来。每年的开学季，总有一些学生因各种原因转学，但施建忠夫妇并没有就此不管他们，而是给每位家长发信息，询问孩子在外是否习惯？如果不习惯，学校随时欢迎他们回来。
虽然学生人数少，但他们一如既往、用心用情地为孩子们打下知识基础。除了帮助学生提高学习成绩外，他们注重把“善良、友爱、上进、勤奋”等优秀品质植入孩子们的心中。“我的教育目标是让每一个孩子都在爱和鼓励的环境中快乐健康地成长。”郭丽蓉说。
今年教师节之际，他们又收到许多走出海岛的学生发来的祝福。刚毕业的学生郭金霞在信中写道：“也许我以后会遇到其他老师，但您们无可代替，给了我们爱与温暖。”
“知识无穷，未来可期。”这是郭丽蓉常对孩子们说的话。
“为孩子谋个未来，自己从未后悔过。”施建忠说。
南北都有大动作，北京“提亮”7.8公里中轴线，天桥遗址或重现
一南一北皆有动作，提亮7.8公里中轴线——南段：正阳门至永定门段将建成不间断的步行通道，市民可以步量中轴，边走边看；北段：钟鼓楼周边有望疏通整治，重新织补保护胡同四合院，更添京味儿。1月14日，政府工作报告中提到的中轴线“提亮措施”，成为市人大代表的热议话题。
天桥遗址有望重现
从正阳门到永定门，全程约3公里。其中，正阳门至两广大街，南纬路至永定门段已基本呈现连续、封闭的步行道。目前仅剩珠市口到天桥大约500米路段需要重新规划设计，才可形成封闭的步行通道。
正阳门
（2016年1月13日 郭丽蓉摄）
打通这500米，首先要考古勘探，这不仅是为了保护，更是让消失的遗迹重见天日。
市人大代表梁晨是西城区什刹海街道后海西沿社区服务站社区工作者。2017年，什刹海街道拆违时发现了一处中轴线上已消失的文物——西板桥。“我特意去看了，现场已经被文物部门用围挡保护起来了，也启动了进一步的考古。”梁晨代表建议，“让遗迹重现，或者立牌标示，这不仅是保护，更是讲好‘老北京故事’的好方法。”
复建西板桥。2017年北京市开始拆除西板桥周围的违章建筑（图片来源：tuku.qianlong）
孟磊摄 千龙网发
不仅仅是西板桥，天桥和正阳桥这两座已经消失的古桥也有望再现。据1919年的史料记载，天桥位于永定门内大街北口，是一座单孔石拱桥，桥面的状况与正阳桥相似。1929年，修筑虎坊桥至金鱼池道路时，因为天桥的桥面太高，桥上部结构被拆除，下部结构埋于地下。如今，在地面上“复建”的石桥其实在原址南侧。
公交场站为文物腾地儿
中轴线分为遗产区和缓冲区，覆盖老城约65%的面积。恢复老城风貌，不仅文物部门义不容辞，东西城政府交通、规划、园林绿化等多个部门也都参与进来。
天坛祈年殿
（2016年12月9日 崔扬摄）
例如步行通道两侧配套整治。去年，天坛内100%实现腾退。天坛医院也完成外迁。今年，位于天坛周边的北京口腔医院也将启动迁建。前门大栅栏高品质步行街建设也将启动。
今年，110路电车位于天桥附近的场站计划退出中轴线区域，以恢复中轴线风貌。数据显示，110路电车日均搭乘1.4万人次出行。线路途经东单、协和医院、朝阳门、工人体育场、三里屯等区域。
中轴保护凝聚众智
文物部门表示，打造步行通道，不仅是要提升中轴线南段整体的景观风貌和游览环境，也是希望更多人走上中轴线，了解这条世界上现存最长的城市中轴线。
市人大代表、北京建筑大学教授秦红岭说：“落实北京市总规，需要加大公众参与度，出台具体的实施细则，让参与渠道畅通。就中轴线而言，我建议建立社区档案，因为很多中轴记忆都在北京人的心里，尤其是南中轴，有很多草根记忆，这需要有专业机构和部门及时去记录整理。”
射阳“缝纫姐”郭丽蓉的歌声唱响“大上海”
“哈哈，大爷，现在这网络真的太厉害了，没想到，我两年前在东方卫视的那场比赛实况，竟然被家乡人给翻了出来……”初伏时节，当笔者几经周折与最近在盐城特别是在射阳网络及微信群中异常火爆的“缝纫姐”郭丽蓉联系上时，话筒中，她那脆似铜铃、清晰悦耳的音质，热情单纯、活泼自然的性格，一下子就能给人似曾相熟、全无陌生之感。或许，是从家族辈份上叙出笔者是她叔的缘故，她欣然在电话中接受了我的采访，并随即通过微信发来了几张有关她的照片。
属蛇，今年虚岁27的郭丽蓉，出生在黄海之滨偏僻的射阳县新坍镇新合村一个普通农家。作为家中的独生女，丽蓉无疑是父母的最爱和掌上明珠。为能让从小就聪明乖巧、漂亮可爱的女儿长大后，不再重蹈自己面朝黄土背朝天的覆辙，在村中还算新潮开明的父母，一心期盼丽蓉能通过读书来保障她将来的前途与生活。因而，她没有受到村中重男轻女思想影响，顺利走进了村中的学校，成了班中的学习尖子。就在村小读书期间，一段来自身边真实悲壮的故事，一曲轰动全国唯美动听的歌曲，给郭丽蓉幼小的心灵带来了冲击。那故事就是，一位叫徐秀娟的北方姑娘，为了救护一只受伤的丹顶鹤而献出了年轻的生命，那首歌便是以此创作的《一个真实的故事》。仅仅跟着录音机学唱了几遍，丽蓉就能声情并茂、有模有样地唱出这首歌来。这时，家人才意识到她有这方面的天赋，可农村人固有的“好女不从艺”的思维，使得父母并无心让孩子往文艺路上发展。就这样，喜欢上唱歌的丽蓉，只能在课后和节假日里跟着录音机学唱歌曲。
十年寒窗，也不知是农村学校师资不强原因造成，还是因郭丽蓉心思在爱唱歌上影响到学习成绩，总之，高考落榜后的她只能与众多农村女孩一样，走上了外出打工挣钱之路。她到了上海，在一亲戚引荐之下，经过短暂学习培训，便进入一家小型服装厂当上了缝纫工。流水线上做活，只得快不能慢，否则下道工序上的工人就会受到影响，新工人郭丽蓉不敢怠慢，一天3000-4000件衣服的过手，常常迫使她加班到深夜，这对于一个刚走出校门，在家没干过体力活的她来说，辛苦程度可想而知。
艰辛的环境锻炼人。“缝纫工”的工作与生活，非旦没有改变郭丽蓉坚强乐观的性格，反而更加激起她热爱生活、追求歌唱艺术梦想的渴望。车间里，只要有短暂空隙，大家就能高兴地听到郭丽蓉铜铃般的歌声，她的歌声给身处异乡“打工妹”们带去了许多慰藉与欢乐。
“丽蓉，就凭你这嗓声、这歌声，完全可以参加《妈妈咪呀》比赛。”姐妹们的建议，使郭丽蓉知道了东方卫视正举行《妈妈咪呀》歌唱比赛。此时已当妈妈的她条件固然够了，但她总觉得自己在音乐上没有受过专业培训，既迫切希望能参加这一比赛，又害怕自己的水准不够上不了台。
“你不去参加，怎知道自己的实力？”在众姐妹怂恿之后，郭丽蓉瞒着父母忐忑不安地找到东方卫视《妈妈咪呀》栏目剧组，一经试唱，报名成功。赛前那近半年时间，可把丽蓉忙煞了，既要正常上班不影响工作，又要照顾呀呀学语的孩子，更要练歌准备参赛，但她坚持着，合理安排着时间。
2013年3月19日，当父母得知消息赶到她身边时，木已成舟，只能作为观众坐在台下观看她的比赛了，他们惊讶感叹地看着女儿从一个“灰姑娘”倾刻变成一个高雅端庄的“靓丽女”，以至在比赛中出现了主持人与她爸爸郭开龙的对话，给紧张比赛活动增添了别样的轻松温情的色彩。一首《一个真实的事故》的演唱，奠定了郭丽蓉进入前十强的基础，《痒》、《野百合也有春天》等其它几首歌的精湛演绎，则让评委与观众领略到她的歌唱潜能和实力，在众多赛手中获得了第六名的好成绩。比赛结束，东方卫视及贝因美品牌公司与她签约，让她一下子从一个普通“缝纫姐”蜕变为开始展翅的“金凤凰”。如今，她的身影与歌声成了“大上海”一道靓丽的风景。
舞台之梦终圆，但郭丽蓉并未就此止步，她在繁忙地参加各类义演和商演的同时，正忙里偷闲“充电”提升自己，为早日走上央视《星光大道》展示才艺与歌喉准备着。
愿“缝纫姐”郭丽蓉在歌唱艺术之路上越走越远，为家乡添彩，给父老争光。
（文/郭开国）
