八字箴言,给中高考冲刺的莘莘学子们
一年一度的中考高考考试又将来临,学子们进入紧张的备考冲刺阶段,家长既要关注孩子的学习情况,又要关心孩子的身体状况:备考期间,孩子病都生不起,否则落下的课程就难以补回;同时要保证孩子有良好脑力,才能掌握好备考知识;更不能忘记孩子此时也正值长身体的黄金时期,因此,均衡营养、劳逸结合对于冲刺高考的孩子们非常关键。
身体状态好,学习劲头高备考期间,学校安排的每一节课都是精华,一旦孩子身体出现不适或疾病,无常上课,那对于学习和考试会带来严重的影响。所以,保证孩子有良好的免疫力非常重要。
要获得良好的免疫力,首先应做到劳逸结合,注意休息,保证充足的睡眠;并且,在均衡饮食的基础上,适当补充免疫IMK植物糖浆,四大免疫卫士,帮助构建人体免疫系统,包括各种免疫器官、免疫细胞和免疫分子,对人体免疫功能的正常发挥有重要作用。
脑力效率高,考试记得牢向高考冲刺的学子们,面对着十余门课程,众多的复习资料,频繁的大小考试,多如牛毛的知识点需要记忆,大脑的压力和负担真是沉重如山。而良好的记忆力、脑力、分析解题能力,加上学习技巧,才能提升备考的效率,所以滋养好大脑细胞非常重要。AU小绿罐中的PDI脑营养素,滋养大脑神经细胞,改善脑部血液循环,改善神经之间信号的传递,帮助提升记忆力,激发脑力。此外,AU小绿罐中的钙镁锌元素,可适当帮助调节神经系统的作用,有利于缓解情绪紧张过度产生的疲倦、失眠等现象,帮助脑力更好发挥。
还有最后一点,小伽提醒你,备战期间,作为家长也要保持放松、平缓的心情,这样才能营造良好的家庭氛围,避免给孩子无形的压力,让孩子在考试时发挥最佳水平。
小学语文考试成语常考题型,快带孩子来测一测,看能答对多少?
成语是小学语文学习当中非常重要的一部分内容,孩子们不仅能够用成语为自己的语言和作文润色、加分,同时也能从成语典故中学到不少古人的智慧。
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小学语文考试成语常考题型练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)
前( )后( ) 七( )八( )
三( )两( ) 推( )出( )
同( )共( ) 无足( )( )
水( )石( ) 舍( )为( )
危在( )( ) 半( )半( )
( )倒( )歪 ( )顾( )盼
有( )不( ) ( )( )顿挫
能( )能( ) 坐观( )( )
二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
( )死( )伤 ( )机( )算
( )谋( )计 高( )远( )
( )峰( )石 ( )古( )青
鬼( )神( ) ( )风( )雨
千( )万( ) 左( )右( )
东( )西( ) ( )花( )草
无( )无( ) ( )功( )绩
( )途( )路 ( )( )失措
( )身( )骨 自( )自( )
日( )月( ) ( )( )无路
三、根据要求写成语
1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:
(2)来源于神话传说的成语:
(3)来源于历史故事的成语:
(4)描写自然景物的:
(5)描写人物神态的:
(6)描写建筑物的:
(7)表现人物的英勇行为的:
(8)形容知识丰富的:
(9)含有动物名称的:
2、写几个含有叠词的成语
AABB式:
AABC式:
ABCC式:
3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)
4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)
5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)
6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)
7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)
8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)
9、含有修辞的成语
比喻手法:
夸张手法:
拟人手法:
10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)
、 、
、 、
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( )
入木三分( ) 三顾茅庐( )
望梅止渴( ) 图穷匕见( )
纸上谈兵( ) 背水一战( )
煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( )
望梅止渴( ) 图穷匕见( )
指鹿为马( ) 围魏救赵( )
草船借箭( ) 完璧归赵( )
卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )
毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )
五、根据意思写含有“手”的成语。
形容极为兴奋:
形容情谊深如兄弟:
形容医术高明:
形容做事机警、敏捷:
形容重归于好:
形容心思灵敏、手艺精巧:
形容十分喜爱:
形容技艺娴熟或做事顺手:
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话:( )言( )语
2说了很多的话:( )言( )语
3自己对自己说的话:( )言( )语
4豪迈雄壮的话:( )言( )语
5像蜜糖似的话:( )言( )语
6随口乱说的话:( )言( )语
7含有讽刺意味的风凉话:( )言( )语
8无根据,恶意中伤的话:( )言( )语
9毫无根据,污蔑,诽谤的话:( )言( )语
10虚假而动听的话:( )言( )语
七、在括号里填上合适的词语。
( )然大物 ( )然大悟
( )然泪下 ( )然大怒
( )然无存 ( )然若失
( )然起敬 ( )然一笑
八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目 一筹莫展 相安无事
欢天喜地 垂头丧气 坚定不移
将信将疑 举世闻名 窃窃私语
胸有成竹 想法设法 神气活现
安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸
千方百计 海底捞针 惊弓之鸟
近义成语
( )-( ) ( )-( )
( )-( ) ( )-( )
反义成语
( )-( ) ( )-( )
( )-( ) ( )-( )
九、成语填空。
春意( )然 有备无( ) 日月如( )
瓜熟( )落 勤能补( ) 观者如( )
跋山( )水 ( )拳擦掌 ( )犊之情
艰苦( )绝 披星( )月 根深( )固
一( )风顺 ( )阳似火 目不( )接
鱼( )而入 倾( )而出 ( )天大厦
运( )帷幄 沧海一( ) 星罗( )布
( )息万变 有( )无恐 出类拔( )
力( )纸背 义无反( ) 雷( )风行
披荆( )棘 烟波浩( ) ( )驴技穷
郑人买( ) ( )苗助长 发人深( )
羊( )小道 花团锦( ) 永( )不朽
水( )不通 晶莹( )透 憨态可( )
相得益( ) 名列前( ) 满腹经( )
( )古通今 同舟共( ) 开卷有( )
循规( )矩 天道( )勤 ( )塞顿开
才华横( ) 鞠躬尽( ) 斩钉( )铁
声色俱( ) 含辛( )苦 眼花( )乱
( )名而来 闪( )其词 惊涛( )浪
( )才是举 革故( )新 身( )其境
( )然而止 迫不( )待 ( )然大波
( )竽充数 ( )流不息 无( )之谈
安然无( ) ( )篇巨制 家( )四壁
化为( )有 脍( )人口 哀( )遍野
( )而走险 高( )远瞩 气宇( )昂
处之( )然 ( )经风霜 扶老( )幼
化险为( ) 惊涛( )浪 心( )诚服
所向披( ) ( )然开朗 高深( )测
拾人牙( ) ( )波斩浪 不( )思索
积水成( ) 浓( )淡抹 银( )素裹
负( )顽抗 悲愤欲( ) 与世长( )
( )然泪下 ( )费心血 顶礼( )拜
众星( )月 ( )雀无声 ( )立鸡群
心急如( ) 广( )无垠 艰苦( )绝
颠( )流离 ( )泊不定 ( )息万变
相( )相成 回( )荡气 硕大无( )
风卷( )云 ( )谋已久 万( )俱寂
同仇敌( ) ( )不及防 如火如( )
( )羞成怒 明( )秋毫 顾名思( )
匪( )所思 时光荏( ) 白驹过( )
莫( )一是 ( )往如来 窗明( )净
( )大精深 苦心孤( ) ( )者如斯
轻举( )动 螳臂( )车
十、成语接龙
①万众一心→心想事成→( )→( )→( )→( )
②一马当先→先声夺人→( )→( )→( )→( )
③发扬光大→大失所望→( )→( )→( )→( )
④急中生智→智勇双全→( )→( )→( )→( )
⑤一衣带水→水深火热→( )→( )→( )→( )
⑥引火烧身→身体力行→( )→( )→( )→( )
十一、按要求,写出相应的成语:
漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。
(1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)
(2)教师里,我们曾经一起认真学习。(请写出描写认真学习的成语)
(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。(请写出描写场面热闹的成语)
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