16个八字成语，若能认识五个，算你厉害
孩子们都在上网课，对孩子是考验，对家长也是考验。
学习中肯定会碰到成语，作为家长，也来学习一下吧！
18个八字成语，若能认识五个，算你厉害！
01
士别三日，刮目相看
【释义】很久没见到过这人，今天看到了，就应当立即重新刮目相看招待。
【出处】《资治通鉴·孙权劝学》中：“蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？’”
02
蓬生麻中，不扶自直
【释义】蓬：蓬草。麻：麻丛。蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住。比喻生活在好的环境里，也能成为好人。比喻环境对人的影响。
【出处】先秦荀况《荀子·劝学》：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
03
桃李不言，下自成蹊
【释义】桃树、李树不会说话，但因其花朵美艳，果实可口，人们纷纷去摘取，于是便在树下踩出一条路来；比喻为人真诚笃实，自然能感召人心。
【出处】西汉·司马迁《史记·李将军列传》：“谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。'此言虽小，可以谕大也。”
04
兼听则明，偏信则暗
【释义】 指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。
【出处】汉·王符《潜夫论·明暗》：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”
05
失之东隅，收之桑榆
【释义】东隅：指日出处，借指早晨。桑榆：日将落时余光在桑榆之间，因用以指日落处，借指傍晚。早晨丢失了，傍晚得到了。后比喻开始时或暂时在某一方面失利，但最终得到了补偿。
【出处】南朝宋·范晔《后汉书·冯异传》：玺书劳异曰：“赤眉破平，士吏劳苦，始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓‘失之东隅，收之桑榆’。方论功赏，以答大勋。”
06
盛名之下，其实难副
【释义】形容名气很大，但真实情况可能很难符合。
【出处】《后汉书·左周黄列传》：“阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。”
07
将欲取之，必先与之
【释义】要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。
【出处】《战国策·魏策一》《周书》曰：将欲败之，必姑辅之；将欲取之，必姑与之。
08
不塞不流，不止不行
【释义】指不把这种东西打倒，什么新文化都是建立不起来的。
【出处】唐·韩愈《原道》：“然则如之何而可也？曰：不塞不流，不止不行，人其人，火其书，庐其居。”
09
月晕而风，础润而雨
【释义】月晕出现，将要刮风；础石湿润，就要下雨。比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。
【出处】宋苏洵《辨奸论》：“事有必至，理有固然，惟天下之静者，乃能见微而知著，月晕而风，础润而雨，人人知之。”
10
万事俱备，只欠东风
【释义】周瑜定计火攻曹操，做好了一切准备，忽然想起不刮东风无法胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了，只差最后一个重要条件。
【出处】明·罗贯中《三国演义》第四十九回：“孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：欲破曹公，须用火攻；万事俱备，只欠东风。”
11
一夫当关，万夫莫开
【释义】山势又高又险，一个人把着关口，上万人也打不进来，形容地势十分险峻而战略性强。
【出处】唐朝李白《蜀道难》：“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”
12
皮之不存，毛将焉附
【释义】皮都没有了，毛往哪里依附呢？后比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在。
【出处】春秋·左丘明《左传·僖公十四年》：虢射曰“：“皮之不存，毛将安傅？”庆郑曰：“弃信背邻，患孰恤之？无信患作，失援必毙，是则然矣。”虢射曰：“无损于怨而厚于寇，不如勿与。”
13
金玉其外，败絮其中
【释义】拥有金玉般的外表，里面却像破棉絮，用来比喻比喻外表华美，而实质糟糕。
【出处】刘基《卖柑者言》 ：观其坐高堂，骑大马，醉醇醴而饮肥鲜者，孰不巍巍乎可畏，赫赫乎可像也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉？
14
人为刀俎，我为鱼肉
【释义】比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。
【出处】司马迁《史记·项羽本纪》：樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！”
15
流水不腐，户枢不蠹【dù】
【释义】指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。
【出处】《吕氏春秋·尽数》：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”
16
宁为鸡口，不为牛后
【释义】比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
【出处】《战国策·韩策一》：“臣闻鄙语曰：‘宁为鸡口，无为牛后。’今大王西面交臂而臣事秦，何以异于牛后乎？”
唐宋名篇起名：300个有福气的名字，个个前程似锦、好运连连
家长总是对孩子的未来抱有无限的期望，从各式各样的辅导班，到价值不菲的出国夏令营，每一笔花销都是在为孩子积攒实力，希望孩子能成长为一个有见识、有才学、有气度的杰出人士，等他（她）闪闪发光被世人看见。
名字就如同是一枚勋章，代表着父母的期望和祝福，名字陪伴着孩子，会成为他（她）人生道路上的一声声激励，鼓励他（她）奋勇向前，直到实现梦想的那一天。所以父母一定要为孩子起一个寄托着前途和福云的名字，让美好的寓意伴随着孩子一路前行。
唐诗篇心嘉
出处：展礼陈嘉乐，斋心动众灵-郊坛听雅乐-全唐诗
“心嘉”选自于句中，可以理解为摆放好礼制上需求的一切，奏响美妙的乐声，这样的虔诚足以打动一切生灵。“心嘉”适合作为女孩名字，寓意孩子知书达理，内心澄澈，性格热情开朗，热爱生活。
念胜
出处：胜赏不在远，怃然念玄搜-西亭暇日书怀十二韵献上相公（亭为衡镇蜀时构）-全唐诗
“念胜”选自于句中，表达了诗人对于美景的欣赏。“念胜”适合作为男孩名字，赋予了他一种志在必得的气质，寓意孩子有竞争意识，懂得为梦想拼搏进取。江南易林认为“念胜”也有才能出众、聪明、有谋略之义。
展辉
出处：今年通闰月，入夏展春辉-首夏花萼楼观群臣宴，宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗-全唐诗
“展辉”选自于句中，意思是春光无限。“展辉”适合作为男孩名字，“展”字的意思是张开、陈列，用作人名寓意开朗、大展宏图；“辉”字指闪耀、辉煌，用作人名指成就不凡、光彩照人。江南易林认为起名“展辉”寓意孩子能拥有圆满人生，在事业中崭露头角。
本文由江南易林宝宝起名原创
瑞瑶
出处：瑶台肃灵瑞，金阙映仙居-郊庙歌辞·太清宫乐章·序入破第一奏-全唐诗
“瑞瑶”选自于句中，展现了如仙宫般宏伟的大殿，给人一种飘渺严肃的感觉。“瑞瑶”适合作为女孩名字，形容孩子是上天赐给自己的礼物，拥有所有美好的品质，是最珍贵的宝物。江南易林认为“瑞瑶”也有幸福安康、美丽活泼之义。
隆善
出处：誉隆三善，祥开万春-唐明堂乐章·皇嗣出入升降-全唐诗
这两句寓意极佳，道出了世道太平、生活幸福。“隆善”选自于句中，可以理解为乐善好施，家境殷实。”隆善“作为男孩名字合适，寓意孩子生活无忧无虑，乐于行善事，思想境界比较高，心思纯粹，不喜浮华。
宋词篇泉阳
出处：只爱林泉供笑傲，吟出阳春白雪-壶中天（寿陈碧山·十一月十五日）-全宋词
“泉阳”选自于句中，体现出了诗人的豪情壮志，意思是在山林清澈的泉水边，吟诵出高雅的诗篇。江南易林认为“泉阳”适合作为男孩名字，具有阳光干净的气质，寓意孩子有高雅的志趣，充满活力，积极向上。
本文由江南易林宝宝起名原创
凌华
出处：气凌嵩华-绣停针-全宋词
“凌华”选自于句中，意思是气韵超过嵩山的华彩。“凌华”作为起名，给人一种超凡脱俗的气质，“凌”字有超越、高升之义，寓意奋发向上，有进取心。“华”字指美丽而有光彩，寓意孩子冰雪聪明、才华横溢，年少有为。
明亦
出处：堪笑人生如逆旅，明年我亦言归-临江仙-全宋词
“明亦”选自于句中，意思是人生就像是一场返程之旅，明年我也要回去了，体现了词人与友人在分别之际的惆怅心情。起名“明亦”，寓意孩子热情真挚，待人真诚，拥有一颗赤子之心。江南易林认为“明亦”适合作为男孩名，寓意光明磊落、处事公道。
尚林
出处：远林屋散尚啼鸦-浣溪沙-全宋词
“尚林”在句中可以理解为远处的树林还有几处人家。这一句写出了词人平望远林村舍的景色，情感自然质朴，抒发了游子的思乡之情。“尚林”根据其本义可以理解为向往悠然自得的生活。作为起名，寓意着孩子能够找到与自己志同道合的人，重情重义，身边不会空无一人，定会有人同行。
念鸿
出处：追念，人别后，心事万重，难觅孤鸿托-喜迁莺（晓行）-全宋词
“念鸿”选自于句中，体现了词人想要通过大雁寄托思念的心情。作为起名，可以理解为希望能像大雁一般凌云而上，实现自己的理想抱负，寓意志存高远、才华卓绝。江南易林认为“念鸿”适合作为男孩名，寓意孩子严以律己、心怀广阔。
最后，结合八字给孩子起名字，能让名字助益孩子一生，这也会是优秀父母所做的最好的、最无悔决定！
江南易林，985院校计算机应用专业硕士研究生，国内著名易学家。祖父为家乡知名风水命理师，也是江南易林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战经验，在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣。
