一年级新生可备的9种书，轻松迎接新学期！
新的学期开始，
又有不少小朋友正式成为小学生了！
小学生活和幼儿园有很大不同，
做好幼小衔接是每一位家长
面临的重要任务！
我们需要从心理上、
生活上、学习用品等
各方面
为孩子做好充足的准备和过渡工作。
小学一年级新生应该准备哪些工具书，
又可以先买好哪些配套学习读物呢？
我们为您推荐以下9种书，
希望可以帮助
一年级的新生们，
从容面对新的学习、新的挑战！
01
《新编学生词典》
一本由人民教育出版社与北京大学中文系联合编写、与语文教材配套的学生词典。收单字11000多个，词语约50000个。强调解决学生语文学习中遇见的语音、词汇、语义、语法、修辞等各方面的疑难问题，讲解语言文字背后的文化知识。有易混易错词语辨析300余组，精美彩图600多幅。精心设计附录16个，涵盖文学常识、诗歌鉴赏、古文标点、作文指津、选词炼句以及中国古代文化常识等，对学生语文学习和考试很有帮助。
02
《小学生全笔顺写字组词规范字典》
《小学生全笔顺写字组词规范字典》根据国家语委《现代汉语通用字笔顺规范》，按书写先后顺序逐笔跟随标示。字典对每个字的结构、笔画数都作了标记，对一些字的造字理据进行溯源。这些内容和书写提示等信息一并构成书写板块，对帮助小学生认字、写字有很好的辅助作用，对小学生把字写准确、写漂亮有积极的导引功能。写字、组词、全笔顺是本书几大突出板块，这些精彩内容的设置，将极大地方便学生认识汉字、书写汉字。
03
《四季》
《四季》的作者是薛卫民，中国作家协会会员，一级作家，中国作协儿童文学委员会委员，现在吉林省作协从事专业创作。曾出版多部儿童诗集，如《含笑的花蕾》《快乐的小动物》《森林城的霓虹灯》《白玫瑰·三角帆》《为一片绿叶而歌》。“义务教育教科书语文同步阅读·课文作家作品系列”让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、了解作家作品的重要方式。
04
《在一起》
李秀英的作品《在一起》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的经典儿歌，如《小浪花》《风儿与青蛙》《小兔画画》《感谢》《青蛙唱歌》等共98篇作品。这些儿歌读起来朗朗上口，文化内涵极其丰富。儿歌节奏鲜明，韵律优美，篇幅短小，内涵丰富。它是孩子们的启蒙老师，也是孩子们的亲密伙伴。李秀英的儿歌里有快乐的生活儿歌，聚集了各种生活常识和科学知识，激发孩子们的求知热情，塑造良好的品质；也有经典、好玩的大自然儿歌，用富有趣味的方式，展现了大自然的美好；这里还有谜语儿歌，引导孩子们开动脑筋，竞猜谜底……05
《雨点儿》
《雨点儿》是“课文作家作品系列”中一年级上册中的一本。本书收录了金波老师的多篇经典童话，如《春雨》《栗子熟了》《雨后的大森林》《秋天的大树》《蜻蜓落在睡莲上》等，最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《雨点儿》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
06
《雪地里的小画家》
本书收录了程宏明的经典儿歌，读起来朗朗上口，为小学生量身打造，配有多幅彩色插图。最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《雪地里的小画家》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。
07
《明天要远足》
方素珍的作品《明天要远足》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的其他作品，如《蜗牛去散步》《长大后》《鸵鸟》《大奶牛》等十几篇儿童诗，以及《妈妈的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪兽的宝贝》《阿鲁米爱做梦》等十几篇童话故事。
08
《写字》
一年级上册字帖，配合义务教育语文教材，帮助学生学会写字的笔画笔顺，学习铅笔字的写法，锻炼学生写铅笔字的水平和能力，同时配合教材使用，也能帮助学生更好地理解汉字的博大精深，理解课文内容，提升阅读能力。
09
《小学生必备古诗词112首》
本书配合统编语文教材，收录一至六年级涉及的112首古诗词，按照其在教材上的顺序排列，方便学生配合课内学习，及时复习，反复诵读。本书设置“诗意浅说”栏目，力求以优美的文句还原诗词大意。北京师范大学康震教授为本书绘制封面插图。书中有些古诗配有中国传统绘画的线描手绘插图，诗画相宜，激发学生阅读兴趣。本书设计为小开本，方便携带。
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这几种梦境，每一种都是心里暗示，纠结，悲伤……你有梦到过吗？
前言：梦境顾名思义其一是梦中的情形；宋有韩维《庵中睡起五颂寄海印》诗：“梦境觉来元一际，不劳唇齿话无生。”魏巍《东方》第五部第十章：“回想刚才迷离的梦境，更增添了对杨雪的怀念。”其二则是喻比虚构的美妙境界。《儿女英雄传》第二四回：“往东一所，是个园亭样子……道不得像小书部中的那样画里天宫、神仙洞府的梦境梦话。”
以上都是古人的梦境梦话，今天我们来说说我们生活中梦境有哪些？你是不是梦见过自己被追杀？亦或者从高空掉落，还有突然之间就梦见自己过世的亲人，走着走着一脚踩空，上一秒还在自己还在看书紧接着就掉到水里，跟别人吵架然后输了哭的很伤心枕头都湿了，等等。
而你知道其中的梦境，背后都有哪些含义吗？下面这几种你都遇见过吗？
一、生理梦它是提示的我们生理需求以及我们梦的状态；比如梦见想上厕所，就可能表示当前有尿意；如果梦里找到厕所并解决了的话，这很可能是已经尿床了。
记得之前高中有个同学，一大早起来就大叫起来，吓得我们一寝室跟着跳了起来，以为出了什么大事；结果她说她尿床了[流泪]，但是她说明明起来上了厕所了啊，怎么就尿床了呢？丢死人了。原来她睡到半夜做了个梦，梦见自己要上厕所，眼睛都没睁开，她摸索着去找了好久的厕所，最后找到厕所就解决了，最后继续睡，谁成想居然是做梦，还尿床了……
其实这种梦就是生理梦了，很多人都会做，只是有些憋醒来去了洗手间，而有的则在梦中解决了。
二、梦到从高楼坠落心理学家认为，这一类型的梦代表的是失控的恐惧，你的生活着出现了一些突如其来的变故，而你无法应对；科学家也从生理学上解释过，着一类型梦，人在陷入沉睡后，神经系统会逐渐平静，血压、心率会降低，而大脑会将这些变化认为是危险的信号，然后通过坠落这种噩梦将你唤醒。
我自己也会经常性的做这种梦，有时候睡的很熟很舒服的时候，突然间就感觉自己踩空了，有时是掉到楼下，有时是掉到水里，而且身体也会跟着狠狠的抖动一下，那感觉真实的不能再真实了，一下子就惊醒了过来，醒来后还心有余悸的平缓着自己刚刚的心跳加速瞬间。
以前老一辈都说这是在长身体，小时候是，长大了还是？这不是明显扯淡吗？人在深入睡眠时，身体器官都处于平静状态，所以这大脑一看，“呀，这孩子又睡过头了吧，不会一觉睡过了，这可不行，我得想办法叫醒他。”这不，就有了踩空或坠落的感觉。
三、清明梦很多人都有这样的体验，在做梦的过程中知道自己在做梦，这在心理学上叫做知梦。而只有极少数人有过，控制梦境的体验，这种梦就叫做清明梦。
这是一种在睡眠的快速演动期的清明梦。有研究表明，人在入梦时，大脑各个区域的功能和清醒状态没有什么区别，因此你在梦里遇到再荒诞的事，梦中的你都会感觉很真实。
我有一个朋友跟我说，她有次晚上做梦，梦见她老公背着她跟别的女人暧昧，而且她老公对她很凶，还不要她了，当时她怀着孕，虽然睡着但是脑袋却很清醒，思维一点都不乱，跟放连续剧一样的剧情，她都气哭了，还哭出了声音，连自己都听的到自己在哭，最后哭醒来了。
四、重播梦同一个场景，同一个人，相同的梦境一遍一遍的重复，这就是重播梦。他是大脑在试图传达，我们现实所忽略的重要信息。
我奶说，有段时间经常梦到我爷，好像有话要说，但是又欲言又止，直到我奶跟上他到老房子的床前，然后看到我爷用手指着床的一角，当我奶问他要做什么的时候，我奶就醒了……后来这个场景一直做了半个月，我奶实在是想不通，然后让我爸带她去看房子的床头看看，结果我奶找到了一个信封，里面有一百多块钱。也许是我爷挂念这百来块钱没来的急给我奶就走了，所以托梦给我奶去拿。
我奶说，自从找到后就没有梦见过我爷了。
五、叙事梦醒来后，你可以清楚的回忆梦里的细节，就像真的发生过一样。比如梦到过过世的亲人，绝交的朋友；这是大脑在选择告别一段回忆，或者解开心中的结。
在我读大学的时候，无意间就梦到了小学同学一个叫啊娇的女孩子，她得了白血病，后来去世了，但是在梦了，我跟她还是上小学时候的样子，一起玩耍，一起读书，她跟我说她得了白血病，下学期就不来上学了，说我们是好朋友，她不会忘记我的；直到醒来我还清晰记得梦里的内容。
后来我想了想，既然是朋友，也许我也没来的急跟她道个别，见最后一面吧，所以留下了遗憾。
结束语：费洛伊德认为，梦是一个人与自己内心的真实对话，是向自己学习的过程，也是另一个与自己息息相关的人生。
这几种梦境你都经历过吗？
