字含义(字含义查询)

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越原始,越深刻 – 重新理解汉字本义 │“爱”意绵绵

拼音文字是线形的,给你一个字母,你看不出任何意义,只有当一串字母像一条线那样组合起来,才产生意义。然而,作为方块文字的汉字则不同,每个字都集形象、声音和辞义三者于一体,信息量远大于拼音文字。举个例子,联合国五种工作语言文字的信息熵的比较如下:法文3.98比特,西班牙文4.01比特,英文4.03比特,俄文4.35比特,中文9.65比特。由此可见,拼音文字的信息熵小,差别不大,而汉字的信息量最大。

越原始的,其体现人文性也越基础,对人的影响也就越深刻。因此,汉字中所含有丰富的人类文明的原始信息,可以让我们窥见先民的精神和思想源头,对今天人们生活的方方面面,都能带来有益的启示。

(51)爱

字形演变:

本义溯源:

解释“爱”,真不是一件容易的事。

关于“爱”,有太多牵强附会甚至错误的解读。比如:因简体字“爱”的下部有“友”,所以就解释为“友爱”,殊不知此“友”是“夊”(suī,慢慢行走之意)的讹写,故此解绝非造字原意。又比如:从金文“㤅(ài)”,认为是一个人捧着心,张嘴诉说心中的爱情。就差唱小夜曲了,这也太西方化了。 东汉许慎《说文解字》的解释:“愛,行皃(同“貌”)。从夊,㤅声。”基本没做什么解释。

以下,我们来解析“爱”的造字本义。先从“㤅(ài)”字入手,因为这是“爱”的本字。

金文“㤅”,从旡(jì)从心:

金文“㤅”

* 注:裘锡圭先生认为古文字字形正写与反写并无分别,“旡”与“欠”本为一字。

大篆“㤅”也是从旡从心:

大篆“㤅 1”

另有大篆写作从既从心:

大篆“㤅 2”

“旡”是“既”的初文。以下是甲骨文“旡”和“既”,意思一个人已经吃饱,转头要离开装食物的食具,由此表示“完成”之意:

甲骨文“旡”与“既”

顺带拿“即”来与“既”做个对比,“即”画了一个跽坐的人面对装满食物的食具,准备大吃一顿,以此表示“到位”“即将”:

甲骨文“即”与“既”对比

造字构建认清后,“㤅”字的含义已经显露出来了,它表示一个人虽然已经吃饱离开,但仍想着刚才的美味。比喻为一件事虽然经历或享受过了,但仍念念不忘挂在心头,从而引申出“爱”的含义。

小篆“爱”在“㤅”下面又加了“夊”(suī,慢慢行走之意),从而变成“愛”字。甲骨文“夊”像倒写的“止”:

“夊”,慢慢行走之意

“愛”从旡从心从夊,表示经历过了,心中念念不忘,还一步三回头地留恋。更强化了“其实不想走,其实我想留”的心情。

小篆“愛”

一个表示情感的抽象字,古人能够如此充满想象力并贴切的方式来表达,实在是了不起。

隶书“愛”承续了小篆从旡从心从夊的字形:

隶书“愛”

楷书“愛”将上部构件“旡”变形,写成:

楷书“愛”

简体楷书“爱”进一步讹变,构件“心”消失,构件“夊”讹写成“友”:

简体楷书“爱”

“爱”的本义:经历或享受过了,心中仍念念不忘,还一步三回头地留恋。引申为对某人或事物有深深的喜欢和留恋。

衍生含义:

名篇欣赏:

致橡树

舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光,

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下;

叶,相触在云里。

每一阵风过,

我们都互相致意,

但没有人,

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干,

像刀,像剑,也像戟;

我有我红硕的花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离,

却又终身相依。

这才是伟大的爱情,

坚贞就在这里:

爱——

不仅爱你伟岸的身躯,

也爱你坚持的位置,

足下的土地。

木棉

其他汉字解释:

仁 、 义 、 礼 、 智 、 信 、 安 、 家 、 勤 、 用 、 富 、 好 、 美 ......

成语中好听的古风叠字名,个个朗朗上口,让孩子在人群中脱颖而出

近年来,古风名字非常流行,但是大多都是从古诗词中拿来的两个字的名字,而叠字相对就没有那么多了,所以想让孩子的名字能够脱颖而出,父母可以从成语中提取,毕竟成语中有很多叠词,今天就跟着小编一起来看看成语中好听的古风叠字名吧!

1、文栩栩

出自栩栩如生:一般是指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩,活泼生动的样子。所以,一般栩栩二字,可搭配文、曲等艺术姓氏,以及木字旁的姓氏,林、杨、柳、木、柯等姓氏。

2、武莘莘

出自莘莘学子:学生云集。莘莘,众多的样子。由于现代汉语书面语言中,莘莘只能用于形容学子,成为固定搭配。

3、高亭亭

出自亭亭玉立:女子身材修长、体态秀美或花木挺拔匀称。亭亭,直立而美好的样子。一个人的言行举止都是内心的映射。亭亭二字,发于外则是体态,发于内则是自信。

4、童奕奕

出自神采奕奕:精神饱满,容光焕发。奕奕,精神焕发的样子。奕字,是一个含义十分丰富的文字。奕奕,光明之貌。奕世载德,不忝前人。息金消石,往小来奕。当然,也有美貌之意,张华短章,奕奕清畅。奕奕二字,自然百搭。

5、方落落

出自落落大方:举止潇洒,自然大方,毫不拘谨。落落二字,实则有正反两意,一为豁达开朗,二为孤独不群,三为堆积,落落大满。落落二字,其精髓在于这种不为合群而群的满不在乎,自然随意。

6、云津津

出自津津乐道:饶有兴致,说个不停。津津,一为液体洋溢,二为兴味浓厚,三为喜乐之姿。

7、秦楚楚

出自楚楚有致:本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。松树子非不楚楚可怜,但永无栋梁用耳。楚楚不凡,形容人才出众,不同寻常。楚楚,鲜明整齐,秀美动人,草木丛生。

8、李彬彬

出自彬彬有礼:说话、做事文雅而有礼貌。彬彬,文质兼备的样子。彬字本身便是富有文采,温文尔雅之意。陆机《文赋》有云,颂优游以彬蔚,论精微而朗畅。

9、陆堂堂

出自仪表堂堂:形容人的容貌端正,仪容庄严大方。堂堂,阵容整齐,实力强大,堂堂大国。风度庄重大方,相貌堂堂。志气宏大,堂堂男子汉。光明磊落,堂堂正正。

10、岳湛湛

出自湛湛青天:比喻正义和公正。湛湛,一为露水浓重的样子,露湛湛兮晨出,月高高兮夜归。二为水深的样子,岩岩山高,湛湛水深。三为厚重的样子,湛湛嘉树阴,清露夜景沉。

11、柳依依

出自杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。依依,一为形容树枝柔弱,随风摇摆,杨柳依依。二为恋恋不舍,依依不舍。三为依稀隐约,依依墟里烟。

12、吴琅琅

出自书声琅琅:形容读书声音响亮,清晰可辨,如同环佩空鸣。琅琅,模拟金石撞击的响声或响亮的读书声,玉音琅琅,书声琅琅。

名字中带“嘉”,对你的人生有什么影响?

“嘉”这个字,在最近几年特别流行,很多父母给孩子取名时,都会选择,既可用于男宝宝,也可用于女宝宝,可以说是非常热门的起名用字了。赋予了父母对孩子的美好祝愿,希望其成为一个伟大、杰出的人才。

“嘉,美也”在《说文解字》中关于嘉字的解释就很美好,有表示吉庆、幸福、和乐的寓意。代表了夸奖、赞赏的意思,包含了善、美和欢乐之义。

“嘉”拆开则为“喜”和“力”,“喜”引申为吉庆、幸福、快乐的意思。“力”引申为口才好、说话有力度,做事力度大。所以,一般名字中有嘉字的人,有很好的管理能力和统筹能力。

并且,“嘉”字意内蕴优美,读音清脆利落,字形美观大方,搭配任意字都是很好听的。下面就给大家推荐一些,以供参考:

嘉若

若字本义是一个虚设词,有表示仿佛、好像的意思,取名可以体现女孩柔弱、文雅的气质。

与嘉字搭配用作人名,指女孩文雅、有气质,美好之义,也暗指她们如花似玉、温柔贤淑。

嘉思

思字有思念、怀念的意思,也有形容一个人聪明、睿智的含义,家长们给女孩取名嘉思是希望其在未来能够德才兼备,成为一个有才华有美貌的女孩子。

嘉涵

涵字本义是指众多的水泽,用在人名中有表示心胸宽广、有涵养的寓意,与嘉字搭配取名能够潜移默化的影响孩子形成高尚的品格,以便未来有更加远大的志向。

宇嘉

宇字形容气宇轩昂,气度不凡的意思。源于唐诗宋词“稠树蔽山闻杜宇,午烟薰日食嘉陵”,此名蕴涵父母对孩子的美好祝愿,希望男孩成为风流倜傥、才德兼备的人。

嘉暮

暮是傍晚的意思,有晚霞照耀下的唯美意境,与嘉字搭配,非常合适,希望孩子一生吉祥如意、乐观开明、心地善良、沉稳大气。

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