网络暴力到底有多可怕？网暴的根源又是什么？拒绝不明真相的正义
一说网暴大家并不陌生，我也经常被网暴，现在我都习惯了。现在我在互联网上见到网暴的，或者是对我网暴的，我基本上也是一笑而过。今天咱们聊一下网暴的根源，到底是什么？现在我们国家绝对是一个工业大国，肯定是处于工业文明的社会，虽然我们国家依然是一个农业大国，但是基本上已经实现了农业现代化。我们的国家现在绝对是一个科技大国，军事大国，经济大国，经济水平位于世界第二，这个国际地位也是蹭蹭的往上窜，中国现在是世界工厂，这个事没人能否认。
小到裤衩背心袜子大到航空母舰战斗机国际空间站，运载火箭，只要是我们想造，歼20战斗机，C191民航客机我们现在是应有尽有。我们现在的互联网技术，已经走在了世界的前列，人工智能我们也是迅速跟上，脚步一点都不比西方慢。现在西方能对我们卡脖子的技术，是少之又少了，现在我们迎头要解决的就是芯片问题。前几天，MATE60上市给了西方一记响亮的耳光，想在芯片上卡我们的脖子这个时间不会太久了。
中国是个工业大国，这个事大家都已经默许了，世界工厂那不是浪得虚名，我们现在是大国强国，也有国际地位，这个让我们中国人是无比的自豪。但是，我们还有一组数字给大家分享一下，中国有多少人没有坐过飞机，中国有多少人没有坐过高铁，中国有多少人月收入在2,000块钱以下，中国有多少人没有护照，我们还有多少人交个人所得税。我下边公布的数据是权威认证的，在中国有超过10亿人没有坐过飞机，有超过7亿人没有坐过高铁，有超过10亿人没有护照，月收入在2,000元以下的有7亿人，在中国交纳个人所得税的不到1亿人，这些数据，帮我们更好地了解了中国的社会，也看到了我们社会的一些真实的现象。从这一大堆数据来看，在社会层面我们绝大多数人，收入还是比较低的，生活的半径还是比较小的。
我们每天见到的大多数人，都是熟人，所以我们这个社会，好多人还处在一个熟人社会当中，处于熟人社会当中就会表现出价值观比较单一，生活方式也比较单一，接触和体会的事实也比较单一。在他们生活的比较小的区域内，是他们唯一亲身经历的事实，这个结论就表示大多数的中国人，还处在半农业社会，或者是农业社会2.0时代。咱们举个例子，如果您处在一个农业社会，那么您对土地就比较眷恋，对土地重视程度就比较高。今天我们处在一个工业时代，对土地的眷恋就发生了转移，这个转移就转移到了房子上，在这个世界上，只有中国人对房子那是情有独钟，原来日本人经历过这个，现在韩国人在经历，然后就是中国人会经历。
您看到这几个国家了吗，完全是儒家文化，覆盖的圈子，因为你对土地的眷恋，所以你把对土地的眷恋转移到了房子上，所以中国人对房子那真是情有独钟，所以这些年，我们的房地产是一路飙升，已经超出了它能承载的能力。有钱要买房，没钱借钱也要买房，不管这个房子能不能在你的承载范围内，在中国传统农业文明的思想里，没房子这个人就算完了。就相当于农民没有土地，今天的农民都有土地，但是城里人可没有土地，他们只有房子，没有房子你就是一无所有，你不会有老婆，你不会有家庭，你更不会有孩子。所以这些人的父母尤其是男性，那是砸锅卖铁，砸骨头卖血也要攒出一套房子，这个就是农耕文明的思想。
您想想在农业时代，大家都住在一个村里，大家都有房子住，你要是想结婚你就得盖三间大瓦房，这样才能明媒正娶，现在工业文明了，你没房子哪个姑娘会嫁给你？这个就是农耕文明的思想。既然，绝大多数人的思想还在半农业社会，或者半农耕文明的状态里，那么网暴这个事就不新鲜了，网暴这个事他不是网络本身造成的。我们也不能排除那些坏人，就是有一些人专门损人不利己，在网上找存在感。这些人咱们就把他们定义为坏人，咱们今天不聊这些人，今天我们聊一些普通人，他们是一些思想问题，或者是价值观的问题。
这就是过去的那种单一的价值观，遇到了网络时代，他在互联网上看到了一些和他生活完全不一样的一种生活方式。按照心理学来说，他会天然的去抵制这种生活方式，天然的觉得很不适应。他不是认为这种生活方式不好，他要是想得到这种生活方式，就必须离开他的舒适区，这个是他万万做不到的，他又做不到，但是又对这种生活方式有一种不适，所以内心就会有一种负面的情绪。这种负面情绪必须找到一个途径发泄，互联网就成了这种情绪的发泄工具，网络有他的普遍性，而且有匿名性，你可以对网上那些你不适应的事情或者是人，进行谩骂或者是攻击，把这种负面情绪发泄出去，你不会得到任何的惩罚，成本又非常的低，所以就有了网暴。
他们的这些问题，麻烦还有痛苦，是当前的现实和他自己的意识形态，价值观错配所造成的。我们的科技，经济已经走在了世界的前列迅速的发展，但是大多数人的意识形态，还停留在农耕文明，或者是半农耕文明。农业社会人与人之间的关系，科技的发展经常超越这种意识形态，首先咱们先聊一下这个，首先咱们聊一下科技发展往往超过，首先就是这个科技的发展，往往会超越意识形态，这种事情在我们的历史中经常出现。咱们举个例子，一战时期，为什么伤亡那么高，就是因为科技的发展，尤其是军事科技的发展，已经超出了常人的意识形态。尤其是马克沁重机枪的出现，当时德军的军事科技，是高出其他欧洲国家的，德国，在前线每隔50米放一台马克沁重机枪，这个东西在当年绝对是大杀器，一分钟理论上出弹速度那是900发，但是英法联军面对这种大杀器，他还是采用了拿破仑时期的进攻方式，那就是人海战术.密集队形冲锋。
为什么有密集队形？因为在拿破仑时期那个枪还是前膛枪，现在我们枪都在枪后面放子弹，当年的枪都在前面放子弹，放上了火药再放上弹丸，然后再怼一怼，然后开枪，那个枪因为没有膛线，所以他那个子弹，出去那就不按规则走。哪走都有，反正是往前，为了提高这个杀伤率，所以只能把这个射手，密集队形放在一起，就大家朝一面墙一样开，这样的话，伤亡率会更高，这样杀伤率才会更高。我们一军训，就有一种站队列的方式，就是密集队形集合，这个就是那个时期的站位队形，这种站位队形，就是那个时期特殊的产物。
枪没膛线，它不是按照规律走的，它是蹦蹦哒哒出去的，所以只能以这种队形进行开枪，但是现在到了一战了，德国人发明了后膛枪带膛线的，那个准确率和命中率大大提高了。再加上马克沁这种重机枪，理论上一分钟出弹速度900发，其实能达到600-700。你按照密集队形往上冲，马克沁重机枪一开火那就是割韭菜，一片一片的人倒下，这个就是最典型的科技和技术，超过了人的意识形态，二战依然如此，法国人还是保守的估计，战争会像一战那样双方挖堑壕，那么我就造一个超级堑壕，就是那个传说中的马奇诺防线。这个时候，德国人的认知已经超出了你的认知，他们打的是闪电战，不再跟你摆开架势，什么兵对兵将对将了，他们现在是坦克师，集中一点，拿出所有的技术优势，破其一点。
然后向心攻击，这才是闪电战，你还是一字长蛇阵的排开，让德国人摆开架势去打，德国人已经高出了你的认知范围，所以，德国人在战争初期那是势如破竹，人挡杀人魔挡杀魔。但是到了战争的中后期，大家都适应了这种新战术，德国法西斯就再也不能往前一步了，斯大林格勒战役就是最好的说明！你的装甲师，你的闪电战再先进，你到城市里你也施展不开。苏联人找到了德国人的命门，并且苏联人也开始大造特造坦克，他的T34，制造周期比德国人短，而且，在战场上还比德国的虎式坦克皮实，制造成本低，维修成本低，而且维修周期短，德国人就一下子，陷入了东线的战争泥潭，这个就是科学技术超过了你的认知。所以说有一些新鲜事物出现的时候，这些人第一个感觉就是抵制，要不就是漠不关心。
您想想ChatGPT刚刚出现的时候，大多数人对这个是漠不关心，他们认为这个东西跟他的生活，那是完全不挨边的，跟我没有一毛钱关系，科技在革命，但是他，根本就没有这个认识，如果这个东西，突然在他的生活中出现了，他的第一反应就是我不了解的东西，我就采取否定的态度，这样的事情在我们的生活中，出现的实在是太多了。这就是破山中的贼易，破心中的贼难，破山中的贼，破山中的贼只要发展经济，发展我们的科技，提高我们的生产效率，这个贼早晚给他灭了，但是心中的贼难，那是心魔，心魔怎么办，要不然你就撞了南墙，掉进黄河，让你用血的教训来证明，要不然就只能用教育。
但是偏偏我们的教育出现了问题，今天我们的教育就是考考考，分分分，考试考试，老师的法宝，分数分数，学生的命根。现在的教育那就是个卷，从上到下那是各种的卷，今天的孩子你可以问问他，他有理想吗？尤其是上了初中之后的孩子，你问他有理想吗，大多数的孩子那是一脸的茫然，为什么？他把他父母的那种状态给继承了，到了高考之后，又出现了迷茫，你根本就没有理想，所以你根本就不知道你要学什么专业。然后，一大帮告诉你怎么报专业的人出现了，他们报专业的角度就是如何升官发财，你的理想全都靠边站，将来什么工作吃香你就报什么专业。
那您想想，将来这个工作吃香大家都报这个专业，那这个专业得多卷，你知道所有人都会知道，现在是互联网的时代，还有什么信息差，这个信息差会越来越小。我上学那个时候，计算机专业最热门，但是我是学文科的，今天您再看看那些40岁，学计算机的大多数都转行了，35岁四个门槛，不信您就看看您身边的程序员，最后有几个人变成项目经理的。绝大多数人都去哪里了?还是这个东西就是熟人社会，这都是熟人告诉你的，你的认知范围没有跳出那个圈，所以，您把这个基因传给了你的孩子，您的孩子完美的继承了这个基因。
网上有一个知名的报考院校的老师，前一阵子被无情的网暴了，网暴他的人可都是些高学历高水平的.他的学历很高，不代表他的认知很高，这两天日本人向海里排放核污水，依然有很多的人去抢盐，十年前已经上演了一幕，怎么现在又发生了，这就是认知水平。所以要改变大家的认知，就得从教育开始改变，100多年前，我们搞了新文化运动，好多人的认知水平，突然就上了一个档次.现在，我们还得搞一次新的新文化运动，把更多人的认知给他搞上去，所以我们的教育不能再是考考考，分分分了.我们应该抓住教育的本质，传道授业解惑，所以现在的教育工作者，包括我都是任重而道远的。
我举个例子，我是一名历史老师，绝大多数的学生还有学生家长，找我要解决的问题，是如何提高历史成绩，学会答题技巧，而不是这个历史事件对我们的影响，对我们有什么影射,这里边有什么智慧，这些东西跟他一点关系都没有，就是要那个分分分.然后等他得到了这个分之后，若干年后发生了一件事情，这件事情在历史上发生过，但是这件事对他来说那就是件新鲜事，他的历史等于是白学，答案就在历史里，他的历史分很高，但是通过历史得到的智慧几乎没有。那这门学科到底有什么用，这个就是历史老师的悲哀。
大家都学语文，从小学学到高中，但是现在有多少人提笔忘字，有多少人一年写不上100个字?这是不是一种教育的悲哀，所以网暴这个事根本就不新鲜，因为网暴你的人和你，并不在一个层次，也不在一个维度。因为你们两个是在两种生活状态中，或者在两个世界里，还有你得允许他有一个发泄的途径，要不然他哪来的存在感。为什么很多孩子沉迷于网络游戏，其实跟网暴是一个道理，他在现实生活中，他在现实生活中一无是处，只有在网络或者游戏世界中，能找到自己的存在和自我，所以他就会沉迷游戏，沉迷于网络。
