什么是电动机？电动机原理是什么？（一）
二十一世纪的今天，在工农业生产和生活中电动机已经是无处不在
就是我们小老百姓的日常生活中都比比皆是
您家里就有N多台！
比如：洗衣机电动机、空调压缩电动机、冰箱压缩电动机、榨汁机电动机、电吹风电动机、抽油烟电动机、打印机电动机、手机振动电动机、玩家小车电动机、电瓶车电动机、汽车点火电动机、扫地机器人电动机、剃须刀电动机。。。。。。
带电机的家电
哇塞，原来电动机的用处这么广泛呀！
这还仅仅是日常生活中的部分使用场景哦
工厂里使用就更多了！
电动机
电动机
伺服电动机
实际上大部分电工朋友们做的事情都和电动机相关
要么是控制电动机，要么是检查电动机，要么是维修电动机
总之，在电工的世界里，和电动机打交道是最重要的课题
没有之一！
那么
什么是电动机？
电动机就是把电能转换成动能的机器
电动机是怎样把电能转换成动能的呢？这就需要说道说道了
交流电之父：迈克尔.法拉第
为了通俗易懂，我还是讲一个故事吧
话说
1791年9月22日，
在英国萨里郡 一个叫纽因顿的小镇上
一个落魄的铁匠詹姆斯.法拉第迎来了他第三个孩子的降临
他给孩子起名叫：迈克尔.法拉第（Michael Faraday）他做梦也没有想到的是，这个孩子将来会成为：交流电之父
因为家境贫寒，加上他父亲病倒了。
贫病交加之下，全家只能靠救济度日
因此，迈克尔.法拉第只念了两年书就辍学了
为了生计，小法拉第在12岁的时候就开始去卖报
后来他到一家书店当学徒，装订书籍
工作之余，法拉第接触了大量的科学书籍，并被书中的知识深深吸引
他非常想亲身实践书中记录的各种实验过程，但是
他因为只是一个学徒，买不起昂贵的实验设备
于是，他就利用各种废旧物品来做各种物理和化学实验
法拉第的勤奋好学感动了书店的一位顾客--英国皇家学院的当斯先生，
这也是他生命中贵人！
因为当斯先生送给他四张入场券
也是法拉第进入科学殿堂的入场券
这是英国皇家学院汗费莱.戴维教授的科学讲座的入场券
20岁的法拉第连续听了四场科学讲座，
加深了对科学工作的热爱，从此立志投身其中
1820年发生了一件事，改变了法拉第甚至整个人类的命运！
这一年丹麦科学家奥斯特在一次讲座中偶然发现：
当导线通电的时候，旁边的小磁针会发生偏转
通过反复实验，正式宣告他发现了：电流的磁效应
1821年英国 哲学年鉴的主编邀请法拉第的老师戴维撰写一篇文章，
评述奥斯特之后的电磁学实验理论的发展概况
法拉第的老师把这个工作交给了他来做
在收集资料的过程中，他对电磁学产生了极大的兴趣
并从中得到启发，开始了自己的实验：
认为假如磁铁固定，线圈可能会运动
根据这一设想，他成功的发明了一种简单的装置
在这个装置内，只要一通过电流，电路就会围绕磁铁转动
法拉第电磁旋转装置
法拉第给这个装置起名叫电磁转动装置
从此，从电能到动能的伟大转变得以实现！
装置虽然很简陋，但是它却是现在所有电动机的祖先
每一个电动机都流淌着它的无可争辩的基因！
关于法拉第的事迹还有很多很多
今天故事就讲到这里，或许您已经明白了电动机的原理了
现在的电动机就是一个电磁转动装置的升级版
利用的都是电磁感应原理。
电动机转动的过程：导线通过电流会产生磁场，定子与转子的磁场互相作用，从而推动转子旋转
电机旋转示意图
今天简单介绍一下电机旋转的由来。
后续分享各种电动机的旋转原理和用途
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唐宋名篇起名：300个有福气的名字，个个前程似锦、好运连连
家长总是对孩子的未来抱有无限的期望，从各式各样的辅导班，到价值不菲的出国夏令营，每一笔花销都是在为孩子积攒实力，希望孩子能成长为一个有见识、有才学、有气度的杰出人士，等他（她）闪闪发光被世人看见。
名字就如同是一枚勋章，代表着父母的期望和祝福，名字陪伴着孩子，会成为他（她）人生道路上的一声声激励，鼓励他（她）奋勇向前，直到实现梦想的那一天。所以父母一定要为孩子起一个寄托着前途和福云的名字，让美好的寓意伴随着孩子一路前行。
唐诗篇心嘉
出处：展礼陈嘉乐，斋心动众灵-郊坛听雅乐-全唐诗
“心嘉”选自于句中，可以理解为摆放好礼制上需求的一切，奏响美妙的乐声，这样的虔诚足以打动一切生灵。“心嘉”适合作为女孩名字，寓意孩子知书达理，内心澄澈，性格热情开朗，热爱生活。
念胜
出处：胜赏不在远，怃然念玄搜-西亭暇日书怀十二韵献上相公（亭为衡镇蜀时构）-全唐诗
“念胜”选自于句中，表达了诗人对于美景的欣赏。“念胜”适合作为男孩名字，赋予了他一种志在必得的气质，寓意孩子有竞争意识，懂得为梦想拼搏进取。江南易林认为“念胜”也有才能出众、聪明、有谋略之义。
展辉
出处：今年通闰月，入夏展春辉-首夏花萼楼观群臣宴，宁王山亭回楼下又申之以赏乐赋诗-全唐诗
“展辉”选自于句中，意思是春光无限。“展辉”适合作为男孩名字，“展”字的意思是张开、陈列，用作人名寓意开朗、大展宏图；“辉”字指闪耀、辉煌，用作人名指成就不凡、光彩照人。江南易林认为起名“展辉”寓意孩子能拥有圆满人生，在事业中崭露头角。
本文由江南易林宝宝起名原创
瑞瑶
出处：瑶台肃灵瑞，金阙映仙居-郊庙歌辞·太清宫乐章·序入破第一奏-全唐诗
“瑞瑶”选自于句中，展现了如仙宫般宏伟的大殿，给人一种飘渺严肃的感觉。“瑞瑶”适合作为女孩名字，形容孩子是上天赐给自己的礼物，拥有所有美好的品质，是最珍贵的宝物。江南易林认为“瑞瑶”也有幸福安康、美丽活泼之义。
隆善
出处：誉隆三善，祥开万春-唐明堂乐章·皇嗣出入升降-全唐诗
这两句寓意极佳，道出了世道太平、生活幸福。“隆善”选自于句中，可以理解为乐善好施，家境殷实。”隆善“作为男孩名字合适，寓意孩子生活无忧无虑，乐于行善事，思想境界比较高，心思纯粹，不喜浮华。
宋词篇泉阳
出处：只爱林泉供笑傲，吟出阳春白雪-壶中天（寿陈碧山·十一月十五日）-全宋词
“泉阳”选自于句中，体现出了诗人的豪情壮志，意思是在山林清澈的泉水边，吟诵出高雅的诗篇。江南易林认为“泉阳”适合作为男孩名字，具有阳光干净的气质，寓意孩子有高雅的志趣，充满活力，积极向上。
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凌华
出处：气凌嵩华-绣停针-全宋词
“凌华”选自于句中，意思是气韵超过嵩山的华彩。“凌华”作为起名，给人一种超凡脱俗的气质，“凌”字有超越、高升之义，寓意奋发向上，有进取心。“华”字指美丽而有光彩，寓意孩子冰雪聪明、才华横溢，年少有为。
明亦
出处：堪笑人生如逆旅，明年我亦言归-临江仙-全宋词
“明亦”选自于句中，意思是人生就像是一场返程之旅，明年我也要回去了，体现了词人与友人在分别之际的惆怅心情。起名“明亦”，寓意孩子热情真挚，待人真诚，拥有一颗赤子之心。江南易林认为“明亦”适合作为男孩名，寓意光明磊落、处事公道。
尚林
出处：远林屋散尚啼鸦-浣溪沙-全宋词
“尚林”在句中可以理解为远处的树林还有几处人家。这一句写出了词人平望远林村舍的景色，情感自然质朴，抒发了游子的思乡之情。“尚林”根据其本义可以理解为向往悠然自得的生活。作为起名，寓意着孩子能够找到与自己志同道合的人，重情重义，身边不会空无一人，定会有人同行。
念鸿
出处：追念，人别后，心事万重，难觅孤鸿托-喜迁莺（晓行）-全宋词
“念鸿”选自于句中，体现了词人想要通过大雁寄托思念的心情。作为起名，可以理解为希望能像大雁一般凌云而上，实现自己的理想抱负，寓意志存高远、才华卓绝。江南易林认为“念鸿”适合作为男孩名，寓意孩子严以律己、心怀广阔。
最后，结合八字给孩子起名字，能让名字助益孩子一生，这也会是优秀父母所做的最好的、最无悔决定！
江南易林，985院校计算机应用专业硕士研究生，国内著名易学家。祖父为家乡知名风水命理师，也是江南易林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战经验，在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣。
这些才思敏捷、颖悟绝伦的名字，让孩子一路过关斩将、金榜题名
又是一年高考时，寒窗苦读的孩子们在这几天将收获一张写着未来的成绩单。虽然高考成绩并不代表着一切，但它却也为很多孩子提供了一把通往更广阔的平台的钥匙，让他们能用更多的视角观看这世界，也对自己未来有更加清晰的认知。
所以，越来越多的父母开始重视孩子的成绩，希望孩子们能通过高考一步一步实现人生理想。有志者事竟成，要让孩子从小坚定着读书的志向，让他们在日复一日的学习生活中明白努力的意义，不妨给孩子起一个带有这种意蕴的名字，让孩子在父母的声声呼唤中一路过关斩将、金榜题名！
可轩
出处：定笑幽人迹，鸿轩不可攀-灵仙阁晚眺寄郓州韦评事-全唐诗
这两句写出了诗人对清净生活的向往，不愿追寻名利与浮华。“可轩”选自于句种，意思是不愿被名利束缚，追求内心的平静和自然。江南易林认为“可轩”作为起名，也寓意孩子文采斐然、天资聪颖。
思林
出处：仕途虽赫奕，常思林下的风味，则权且之念自轻-应酬-菜根谭
“思林”选自于句中，适合作为男孩名字，给人一种儒雅清俊的气质。“思林”可以理解为想念山林中自在潇洒的生活。江南易林认为“思林”用作起名，能体现出一种光明磊落、不慕名利的淡泊心境，寓意孩子才华横溢、意气风发，充满志气。
意白
出处：愿陈情以白行兮，得罪过之不意-九章-楚辞
这两句写出了诗人内心的坦荡。“意白”选自于句中， 意思是陈述清楚自己的行为，即使受到惩罚也不在意。“意白”作为起名，体现了一种高洁的品行，寓意孩子追求内心的坦荡，不虚伪、不狡辩，永远光明磊落。江南易林认为“意白”作为起名，也有聪明正直、心怀大志之义。
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嘉一
出处：嘉客至，一酌散千忧-望江南-全宋词
这两句写出了词人与宾客饮酒解忧的愉悦心情。“嘉一”选自于句中，可以理解为心有烦忧，懂得排解。江南易林认为给孩子起名为“嘉一”也是希望他能结交品行高洁的好友，从他身上学习好的品质。也寓意坚持不懈、善始善终。
简然
出处：狂简斐然吟咏足，却邀群彦重吟看-又和-全唐诗
“简然”选自于句中，作为起名，可以理解为竹简上写满了才华横溢的诗篇。“简然”作为起名，给人一种简单大方的气质，寓意孩子正直真诚、有学识。江南易林认为起名“简然”也有知书达理、诚信可靠之义。
子韫
出处：君子之才华，玉韫珠藏，不可使人易知-概论-菜根谭
这两句的意思是君子的才华应当好好珍藏，不要轻易让人知晓。“子韫”选自于句中，适合作为男孩名字，给人一种儒雅、有学识的气质。“子韫”可以理解为有才华的谦谦君子。江南易林认为给孩子起名为“子韫”寓意他谦虚儒雅，不卖弄才学，品德高尚。
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弦越
出处：朱弦疏越，羽舞回旋-郊庙歌辞·周宗庙乐舞辞·肃顺-全唐诗
这两句描写了舞女轻快曼妙的舞姿。“弦越”选自于句中，意思是指尖轻轻拨动琴弦，音符就从琴弦中流淌出来。“弦越”作为起名，寓意孩子才华横溢、积极向上。江南易林认为起名“弦越”也有才思敏捷、玲珑剔透之义。
天涵
出处：振鹭涵天泽，灵禽下乐悬-郊庙歌辞·晋朝飨乐章·群臣酒行歌-全唐诗
“天涵”选自于句中，可以理解为振翅飞翔的白鹭受到了上天的润泽。“天涵”作为起名，能展现出孩子与生俱来的贵气。江南易林认为给孩子起名“天涵”也代表孩子福泽深厚，受上天的庇佑，有内涵、有修养。
昭新
出处：紫气重昭回，皇天新日月-赋四相诗·中书令钟绍京-全唐诗
这令句表现出了天上云霞遍布，预示着国家繁荣昌盛。“昭新”选自于句中，适合作为男孩名字，可以理解为天上的太阳闪耀着新生的光芒。江南易林认为起名“昭新”寓意孩子活力满满、精力充沛，他会为了梦想一直拼到底。
倾维
出处：且维轻舸更迟迟，别酒重倾惜解携-送邓王二十弟从益牧宣城-全唐诗
“倾维”选自于句中，适合作为男孩名字，给人一种霸气俊逸的气质。“倾”字用作人名，寓意用尽全力、全心全意，给人一种强硬、霸气，不达目的不罢休的意思；“维”字指维护、思维，用作人名指思维广阔、足智多谋。
想让孩子在高考中一骑绝尘，那么名字一定要起得出众！给孩子起一个才思敏捷、颖悟绝伦的名字，让他早早开启智慧。
江南易林，985院校计算机应用专业硕士研究生，国内著名易学家。祖父为家乡知名风水命理师，也是江南易林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战经验，在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣。
