指导记录是一种详细的文件，用于记录指导过程中的重要信息，以帮助参与者回顾学习过程，同时也是评估和改进指导效果的重要参考。以下是一个简化的指导记录范文，重点内容已经高亮：
【指导记录范文】
日期：2023年3月5日
指导对象：张晓明
指导人：李老师
主题：编程入门课程
【重要内容高亮】
目标设定：本次指导目标是让张晓明掌握Python基础语法。
内容回顾：
理论讲解：讲解了变量、数据类型和基本操作，李老师强调了关键字'Syntax'的重要性。
实践操作：引导张晓明编写了简单的'Hello， World!'程序，巩固了新知识。
问题讨论：张晓明在使用for循环时遇到困惑，我们共同解决了这个问题。
反馈与建议：建议张晓明多做编程练习，提升实战经验。
【后续行动计划】
家庭作业：完成课后习题，务必理解控制结构和函数的概念。
下一次指导日期：下周三下午3点
记录人：王小红
签名：_____
记住，指导记录要客观、详细，既要记录完成的步骤，又要关注学习者的进步和困难，以便日后进行有针对性的辅导。
指导记录表指导内容记录10次
在记录指导内容时，每次指导可以根据主题、目标、活动参与者的反馈等方面来填写。以下是一个示例，假设这是10次指导记录表的模板：
指导记录表
| 次数 | 日期 | 指导对象 | 指导人 | 主题 | 目标 | 内容记录 |
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| 1 | 1月15日 | 张三 | 李老师 | 数据分析入门 | 熟悉Excel的基本操作 | 介绍了数据导入、筛选、排序以及基本函数。 |
| 2 | 1月22日 | 李四 | 王教授 | 量子物理入门 | 了解基本原理 | 解释了波粒二象性和量子叠加原理。 |
| 3 | 2月1日 | 王五 | 赵导师 | 英语写作 | 风格与结构 | 提供了5个写作技巧和实例，强调了句子连贯性。 |
| 4 | 2月15日 | 赵六 | 刘教练 | 体能训练 | 动作标准和技巧 | 练习了标准的跑步姿势和举重技巧。 |
| 5 | 3月1日 | 张七 | 陈老师 | 计算机编程 | 基础语法 | 编写并解释了hello world程序。 |
| 6 | 3月15日 | 李八 | 郭指导 | 项目管理 | 任务分解与进度管理 | 演示了Gantt图的使用。
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| 8 | 4月15日 | 赵十 | 陈导师 | 创业计划书撰写 | 商业模型与市场分析 | 审核并提供了修改建议。 |
| 9 | 5月1日 | 杨十一 | 孙教练 | 团队协作 | 沟通与协作策略 | 分享了团队建设游戏以提升协作能力。 |
| 10 | 5月15日 | 赵十二 | 李导师 | 软件测试 | 测试方法与工具 | 学习了基本的测试用例编写和缺陷跟踪。 |
每次记录都应包括具体的活动学习者的进展、反馈以及下一步的行动计划。这样的记录方便追踪指导效果，同时也为未来的指导提供参考。
